Montessori klub

První krůčky v Montessori

program pro rodiče s dětmi od narození do 4 let

Popis programů najdete níže na stránce.

Komunitní centrum Pod Třešní, Ctiborova 1837, Kladno (mapa »)

úterý 9,30-11 h. | MIMINKA (do 18 m.) | od 6. 10. 2026 | 10 lekcí/3500 Kč (možnost 2 splátek) | max. 6 dvojic

středa 9,30-11 h. | BATOLATA (18 m.–3 r.) | od 7. 10. 2026 | 10 lekcí/3500 Kč | max. 8 dvojic

čtvrtek 9,30-11 h. | MIMINKA (do 18 m.) | od 8. 10. 2026 | 10 lekcí/3500 Kč (možnost 2 splátek) | max. 6 dvojic

programy vede Petra Brtníková


Montessori jesle, Ant. Suchého 2310, Kladno-Ostrovec (mapa »)

úterý 15,30-17 hodin | BATOLATA (18 m.–4 r.) | od 6. 10. 2026 (10 lekcí/3000 Kč | max. 10 dvojic) s Kamčou Kottovou

čtvrtek 15,30-17 hodin | BATOLATA (18 m.–4 r.) | od 8. 10. 2026 (10 lekcí/3000 Kč | max. 10 dvojic) s Hankou Tabáčkovou


Děti se cítí v bezpečí přítomností rodiče. Máte možnost rozvíjet vaši vzájemnou spolupráci s dítětem a prožít klidné okamžiky, kdy se můžete soustředit pouze na vás dva.
  • místo pro setkávání rodičů, kteří chtějí doprovázet své děti s láskou a respektem v souladu s principy Montessori pedagogiky.

  • Montessori program dlouhý 1,5 hodiny v připraveném prostředí.

  • děti rozvíjejí nové dovednosti podle senzitivních období, učí se pobytu v kolektivu, přirozeně rozvíjejí vzájemný respekt, trénují schopnost soustředit se a dokončovat aktivity

  • děti se postupně seznámí se způsobem práce s pomůckami, které jsou navrženy tak, aby rozvíjely jejich schopnosti v daném období

Program pro děti do 18m. (miminka)

Jaká je náplň programu s miminky?

  • ukázky práce s pomůckami Montessori pro různá období
  • připravený tematický blok
  • pozorování potřeb miminek
  • sdílení ve skupině podle potřeby rodičů

Jakými tématy se budeme zabývat?

1. Montessori miminko
Je metoda Montessori i pro právě narozené človíčky? Seznámíme se s filozofií Montessori přístupu – absorbující mysl, senzitivní období, lidské tendence.

2. Vývojové fáze a potřeby dětí dle Montessori
Pozorování a jeho smysl. Kouzlo poprvé.

3. Rytmus, rutina, pravidla…
…a zároveň dostatek volnosti a svobody – jak ukotvit dítě ve světě, se kterým má zatím minimum zkušeností, ale jak zároveň neomezovat přirozený projev. Laskavé a přitom pevné hranice. Montessori pohled na spánek.

4. Připravené prostředí a role dospělého v rozvoji dítěte
Jak být průvodcem nikoli překážkou. Jak pomocí prostředí přizpůsobenému aktuální vývojové fázi dítěte budovat jeho samostatnost.

5. Smyslový průzkumník – hmat a zrak
Jakým způsobem můžeme podpořit jejich rozvoj a tříbení. Hmat i dotek. Oko, do duše okno. Propojení oko x ruka a jeho význam.

6. Smyslový průzkumník – chuť
Jídlo – od kojení k pevné stravě. Jak můžeme pohlížet na jídlo, jak podpořit "nejedlíky". Kdy ukončit kojení? Jaké jídlo a v jaké formě nabízet?

7. Smyslový průzkumník – sluch
Hlas, hudba, zvukové hry. Ochutnávka "léčivých" nástrojů a možnost vyzkoušet si tvořit hudbu.

8. Smyslový průzkumník – čich
Svět miminek je plný vůní i nevůní. Čichové vjemy z raného dětství zůstávají zapsané hluboko v podvědomí… Ochutnávka aromaterapie.

9. Pohyb – hrubá motorika
"Dosedání" do vlastního těla
Jak na rozvoj pohybu dle věku miminka. Primární reflexy.

10. Emoce a komunikace s nemluvňaty
Jak probíhá vývoj řeči a jak ho podpořit a kultivovat? Jak číst emoce dítěte a jak reagovat. Jakou roli v tom celém hrají emoce rodičů?

Co mít s sebou?

  • pohodlné oblečení do interiéru

  • přezůvky

  • náhradní plenky

  • příp. jídlo dle režimu dítěte

Je potřeba znalost pedagogiky Montessori?

Ne nutně, doporučujeme ale (ideálně ještě před započetím docházky) seznámit se s principy Montessori pedagogiky na některém z našich kurzů.

"Nezávislost je bytostnou potřebou nejmenších dětí. Uskutečnit se může skrze vhodně uspořádané prostředí, jehož nezbytnou součástí je dospělý. Dospělý se může stát tichou hybnou silou, ale i brzdou k naplnění dětské touhy být samostatným. Pohyb, rytmus v činnostech a opakování jsou pro dítě melodií života." 
(Simona Livorová)

Program pro děti 18m.-4r.

Jaká je náplň programu s batolaty?

  • individuální práce s pomůckami Montessori pod vedením zkušené průvodkyně
  • výtvarné aktivity
  • svačina
  • skupinová činnost – povídání, zpívání, rytmické hry apod.

Co mít s sebou?

  • pohodlné oblečení do interiéru

  • bačkůrky

  • náhradní oblečení: ponožky, spodní prádlo, tričko

  • náhradní plenky, pokud je to potřeba

Jak je to s jídlem a pitím?

Batolata u nás dostanou svačinku, kterou si mohou sama připravit. 

Po celou dobu je dětem vždy k dispozici džbánek s vodou.

Je potřeba znalost pedagogiky Montessori?

Ne nutně, doporučujeme ale (ideálně ještě před započetím docházky) seznámit se s principy Montessori pedagogiky na některém z našich kurzů.

Máte zájem? Přihlaste se!

Průvodkyně Montessori klubu

Kamila Kottová

průvodkyně rodičů a dětí
v Montessori klubu Ostrovec

Hana Tabáčková

průvodkyně rodičů a dětí
v Montessori klubu Ostrovec

Petra Brtníková

průvodkyně rodičů a dětí
v Montessori klubu Pod Třešní

Řekli o nás

"S dcerou Nikolkou jsme u vás návštěvovali dětský klubík pod vedením Kamči a moc se mi líbil její laskavý a přátelský přístup k dětem. Nikolka se na setkání vždy velmi těšila. Také se mi líbí prostředí, které je dětem dobře uzpůsobené. Děti si zde hrají, učí se a poznávají nové věci zcela nenásilnou formou. Můžeme zde vypozorovat co je zajímá a v čem je dále rozvíjet.
Já osobně jsem si z toho odnesla mnoho cenných rad jak s Nikčou pracovat. A určitě se snažím poznatky aplikovat i mimo klubík."

"Montessori klubík je místem kde jsme pochopili, že náš dvouletý syn už není miminkem, ale malým človíčkem, který toho spoustu dokáže, dáme-li mu k tomu příležitost. Klubík nás inspiroval ke změně našeho domácího prostředí a také našeho přístupu k výchově našeho syna. Naučili jsme se s naším synem plnohodnotněji trávit čas a rozumět jeho potřebám. S paní průvodkyní můžu kdykoliv probrat otázky typu "Co dělat když nám někdo bere hračku?" a důvěru mého syna si získala hned první den. Setkávání s ostatními dětmi a jejich rodiči nám umožňuje výměnu názoru a srovnání. Celá rodina si například oddychla, že i jiné děti ještě nemluví. Náš syn se evidentně raduje, když pochopí, že jedeme právě do klubíku a závěrečné hýbánky si doslova užívá. "

"Montessori klub mohu všem maminkám jen doporučit. Krásně připravené prostředí mi pomohlo se v Montessori stylu rozvoje lépe zorientovat. Naučila jsem se, jak vytvářet synovi podmínky pro jeho samostatnost a podporovat jeho zájem. Nebylo to pro nás jen o pátečním dopoledni, ale podařilo se nám přenést Montessori i do našeho každodenního života, což nám ulehčilo komunikaci a společné aktivity. Velkou inspirací mi byla provázející lektorka Kamila, která skvěle pracovala se zvýšenou aktivitou našeho syna a ten se tak do klubíku každý týden těšil. Moc díky za celý rok, který nás připravil na dětský kolektiv a práci ve školce."